Kysymyksiä ja vastauksia liikuntaleikkikoulusta

1. Mitkä ovat liikuntaleikkikoulun tavoitteet?

MOTORINEN: Lapsi oppii kehonsa osia liikkumisessa
ja oppii perusliikkeitä monipuolisesti.

TIEDOLLINEN: Lapsi tuntee kehonsa osat ja toiminnot.
Lapsi ratkaisee annettuja ongelmia ja pystyy
omaperäisiin ratkaisuihin.

SOSIO-EMOTIONAALINEN: Lapsi tuntee oman kehonsa
ja kokee sen hyväksi. Lapsi kokee onnistumisen elämyksiä,
ilmaisee ja hallitsee tunteensa. Lapsi tekee yhdessä, auttaa,
luottaa ja pitää puolensa ryhmässä.

2. Kuinka paljon lapsen tulee liikkua viikoittain?

Useita tunteja päivässä eli noin 20 tuntia viikossa.
Perheen yhteisten liikuntahetkien merkitys suuri.

3. Miten Liikuntaleikkikoulu tukee esim. lapsen kouluvalmiuden kehittymistä?

Käsitteet, ajattelu, pari- ja pienryhmätyöskentely, karkea- ja hienomotoriikka

4. Mitä liikuntaleikkikoulun tunnilla tehdään?

Tunti liikuntaleikkikoulussa etenee esimerkiksi näin:

ALKUTOIMET
tervehtiminen
ryhmän haltuunotto
jokaisen huomiointi, kontakti, kosketus
tutuksi tuleminen, nimet
tehtäväkorttien jako (jos käytetään tunnin aikana)

ENERGIAN PURKU
höyryt ulos tehokkaalla liikkeellä

KEHONTUNTEMUS
kehon osat ja toiminnot

PERUSLIIKKEET
perusliikkeiden harjoittelu
muuntelut: suunta, tila, voima, aika
välineet, radat, leikit …

SUHDE PARIIN / RYHMÄÄN
pareittain toimiminen
pienryhmässä toimiminen
koko ryhmän yhteistoiminta

RENTOUTUMINEN
rauhoittuminen
rentoutuminen yksin tai parin kanssa
toisen rentouttaminen

LOPPUTOIMET
kertaus, mitä tehtiin
tehtävien jako (jos ei jaettu alussa)
seuraavan kerran infot